Morphius

Am 29.10.2018 war Morphius zu Gast bei uns im Schulzentrum. Seit vielen Jahren ist er für ca. ein viertel Jahr in Deutschland unterwegs, um Gelder für sein Projekt in Ghana zu sammeln. In den vergangenen Jahren konnte so z.B. für fließendes Wasser und Strom im Centre For Talent Expression gesorgt werden. Weitere Informationen sind auf www.cte-school-partnership-ghana.de zu finden.

Morphius hat in vier Workshops mit den Schülerinnen und Schülern des 5. und 6. Jahrgangs gearbeitet und mit unterschiedlichen afrikanischen Rhythmen „Morphius“ weiterlesen

Stabheuschrecken

Am Schulzentrum Lohne leben seit dem 5. September 2018 fünf Stabheuschrecken. Diese Tiere gehören zu den Insekten und ähneln in ihrem Aussehen kleinen Ästen. Auf diese Weise sind sie in freier Wildbahn optimal getarnt und können von Feinden nur schwer aufgespürt werden.

Für die Schüler des Wahlpflichtkurses (WPK) Naturwissenschaften im Jahrgang 6 sollen die Stabheuschrecken zum einen als Motivation für die Beschäftigung mit dem Thema Insekten und ihrer Stellung in Ökosystemen dienen. Zum anderen sollen die Schüler lernen Verantwortung für Lebewesen zu übernehmen, „Stabheuschrecken“ weiterlesen

Neue Flurmöbel für Partner- und Gruppenarbeiten

Am Donnerstag war es endlich soweit. Die neuen Flurmöbel für Partner- und Gruppenarbeiten wurden geliefert. Dank vieler starker Schülerhände wurden die Möbel schnell an die richtige Position gebracht.
Am Freitag hat die Schülervertretung alle Jahrgänge über die Nutzung der neuen Flurmöbel informiert.
Die Schüler und die Lehrer freuen sich bereits auf erste Nutzung der Möbel.

Schulzentrum Lohne ist Kreismeister im Fußball

Am 26.09. war es soweit. Vier Schulmannschaften aus dem Kreis Grafschaft Bentheim trafen sich in Schüttorf, um bei Jugend trainiert für Olympia (WK III Mädchen) dabei zu sein.

Zuerst ging es für die Mädchen des Schulzentrums Lohne gegen die Mädchen der Oberschule aus Schüttorf. Es war ein hart umkämpftes Spiel. Aufgrund der grandiosen „Schulzentrum Lohne ist Kreismeister im Fußball“ weiterlesen