Im Geschichtsunterricht des Jahrgangs 7 der Realschule wird aktuell die Französische Revolution behandelt. Dabei haben sich die Klassen näher mit der Ständegesellschaft beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Aufgabe die Ständegesellschaft nachzustellen. Im Vorfeld hatten die Klassen in einem „Ständetreffen“, das in einem Rollenspiel eingebettet gewesen ist, die verschiedenen Sichtweisen der Stände zusammengetragen. Für die Aufgabe haben sie verschiedene Gegenstände (Kronen, Kuscheltiere, Bibel, Gewänder, usw.) mitgebracht.